Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn phát biểu khai mạc phiên chất vấn và trả lời chất vấn kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV
Trên cơ sở tổng hợp kiến nghị cử tri, Quốc
hội chọn hai nhóm vấn đề để chất vấn: tài chính và giáo dục - đào tạo. Bộ trưởng
Bộ Tài chính Nguyễn Văn Thắng và Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim
Sơn là hai người trả lời chính. Ngoài ra, các Phó Thủ tướng và lãnh đạo bộ,
ngành liên quan cũng tham gia giải trình.
Bộ Trưởng
Bộ Tài Chính Nguyễn Văn Thắng trả lời chất vấn
Về lĩnh vực tài chính, Bộ trưởng Nguyễn
Văn Thắng báo cáo nhiều kết quả nổi bật: GDP quý I/2025 tăng 6,93% - mức cao nhất
trong 6 năm; thu ngân sách nhà nước đạt 57,9% dự toán, tăng 24,5% so với cùng kỳ;
thu nội địa đạt 59,2%, tăng 27,6%. Chi ngân sách tập trung đúng trọng tâm, bảo
đảm phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng – an ninh và an sinh xã hội.
Chính sách miễn, giảm, gia hạn thuế với
tổng giá trị 88 nghìn tỷ đồng đã được triển khai để hỗ trợ doanh nghiệp. Công
tác điều hành giá, kiểm soát lạm phát (CPI 5 tháng đầu năm tăng 3,21%), thúc đẩy
thị trường chứng khoán và số hóa trong thu - chi ngân sách cũng được đẩy mạnh,
góp phần tăng tính minh bạch và hiệu quả.
Tuy nhiên, nhiều đại biểu thẳng thắn nêu
những tồn tại: Giải ngân đầu tư công chậm. Một số chính sách thuế chưa sát thực
tiễn. Quản lý thị trường vàng còn bất cập. Thủ tục hành chính về thuế, nhập khẩu
thiết bị còn chậm.
Trả lời chất vấn, Bộ trưởng Nguyễn Văn
Thắng cam kết tiếp tục hoàn thiện thể chế, thúc đẩy chuyển đổi số trong quản lý
tài chính - ngân sách, nâng cao hiệu quả điều hành, chống thất thu, hỗ trợ
doanh nghiệp, minh bạch hóa thu - chi công.
Về lĩnh vực giáo dục và đào tạo, Bộ trưởng
Nguyễn Kim Sơn cho biết ngành đang tích cực rà soát, điều chỉnh Chương trình
Giáo dục phổ thông 2018 để phù hợp hơn với thực tiễn và nhu cầu xã hội. Ông thẳng
thắn nhìn nhận: việc triển khai chương trình mới còn nhiều khó khăn, trong đó
có nội dung quá tải, sự thiếu đồng bộ giữa sách giáo khoa và phương pháp giảng
dạy, cơ sở vật chất yếu kém, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa.
Trả lời chất vấn về áp lực học tập của học
sinh, Bộ trưởng cho biết ngành đang nghiên cứu điều chỉnh kế hoạch giáo dục
theo hướng: Tăng thời gian tự học, giảm thời lượng lý thuyết. Tăng cường giáo dục
kỹ năng sống. Đa dạng phương thức đánh giá, linh hoạt theo vùng miền.
Chính sách miễn học phí cho học sinh phổ
thông nhận được sự quan tâm lớn của cử tri. Theo Bộ trưởng, Bộ Giáo dục và Đào
tạo đã phối hợp với Bộ Tài chính đề xuất bố trí khoảng 4.500 tỷ đồng từ ngân
sách trung ương năm 2025 để triển khai chính sách này, giảm gánh nặng tài chính
cho người dân, nhất là ở vùng khó khăn.
Về biên chế giáo viên, Bộ trưởng cho biết
đã phối hợp với Bộ Nội vụ đẩy nhanh tuyển dụng, đặc biệt ở miền núi, vùng khó
khăn. Trong năm 2025, ngành sẽ tiếp tục bố trí giáo viên cho chương trình mới,
ưu tiên các môn tích hợp, lớp đầu cấp. Đồng thời, tăng cường ứng dụng công nghệ
trong dạy - học, từng bước bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục.
Một vấn đề “nóng” được các đại biểu nêu
là tình trạng dạy thêm - học thêm. Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn thẳng thắn cho rằng:
đây là hiện tượng xã hội tồn tại lâu dài, bắt nguồn từ nhu cầu thực tế của học
sinh và phụ huynh, cũng như nguyện vọng chính đáng của giáo viên. Ông nhấn mạnh
cần nhìn nhận vấn đề khách quan, tránh cực đoan. Bộ sẽ phối hợp với địa phương
để: Xây dựng quy định rõ ràng, minh bạch. Kiểm soát hoạt động dạy thêm theo
khuôn khổ pháp luật. Chấn chỉnh tiêu cực, đồng thời nghiên cứu cơ chế hợp lý để
giáo viên có thể tham gia dạy thêm hợp pháp.
Tại phiên chất vấn này,
đại biểu Tráng A Dương Đoàn ĐBQH khóa XV tỉnh Hà Giang tham gia chất vấn Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo ông Nguyễn Kim
Sơn.
Đại biểu Tráng A Dương chất vấn Bộ Giáo dục
và Đào tạo ông Nguyễn Kim Sơn
Đại biểu Tráng A Dương
đặt câu hỏi chất vấn Bộ Giáo dục và Đào tạo: Trong bối cảnh nền
kinh tế số đang phát triển mạnh mẽ và trở thành xu hướng toàn cầu, việc nâng
cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu nền kinh tế số là nhiệm vụ
quan trọng và rất cần thiết, xin Bộ trưởng cho biết một số định hướng cơ bản nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn
nhân lực số để đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế số ở Việt Nam trong thời gian tới.
Bộ Trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo ông Nguyễn Kim Sơn trả lời chất vấn
Trả lời nội dung chất vấn của đại
biểu Tráng A Dương, Bộ Giáo dục và Đào
tạo ông Nguyễn Kim Sơn cho biết: các phương
hướng cơ bản để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực số để
đáp ứng yêu cầu kinh tế trong kỷ nguyên 4.0. Bộ trưởng cho rằng khái niệm "nhân
lực số" rất rộng, bao gồm mọi nguồn nhân lực cần thiết cho hoạt động kinh
tế - xã hội trong thời đại số. Để giải quyết vấn đề này, cần có giải
pháp tổng thể nâng cao chất lượng giáo dục đại học nói chung. Đặc
biệt, môn tin học đã được dạy bắt buộc từ lớp 3 và Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng
đã ban hành khung năng lực số cho người học từ phổ
thông đến đại học, làm cơ sở xây dựng chương trình đào tạo và chuẩn đầu ra. Mục
tiêu là cung cấp đủ lực lượng lao động số cho tương lai.
Đoàn ĐBQH
Hà Giang dự phiên chất vấn và trả lời chất vấn
Phiên chất vấn tại kỳ họp lần này tiếp tục
triển khai theo phương thức “hỏi nhanh - đáp gọn”, tập trung vào trọng tâm,
tránh trùng lặp, tăng cường tranh luận và hiệu quả nghị trường. Các thành viên
Chính phủ trả lời rõ ràng, đi thẳng vào vấn đề, nêu giải pháp cụ thể.
Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn nhận định:
phiên chất vấn không chỉ góp phần hoàn thiện chính sách mà còn nâng cao trách
nhiệm giải trình, tính minh bạch, hiệu lực trong điều hành. Quốc hội và Chính
phủ đã cùng tạo nên một phiên chất vấn sôi nổi, thẳng thắn và trách nhiệm - đáp
ứng mong đợi của cử tri, Nhân dân và đại biểu Quốc hội.
Huyền Lê